• C1-C2 El aprendiz es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye y lee. Sabe reconstruir la información y los argumentos procedentes de diversas fuentes.

• Puede expresarse espontáneamente, con fluidez y con precisión que le permite diferenciar pequeños matices de significado.

• El Marco común europeo de referencia para las lenguas constituye el proyecto de la política lingüística del Consejo de Europa y realiza el objetivo de unificar las directrices del proceso de aprendizaje y de enseñanza de lenguas.